Meine 7. Klasse liebt Wettbewerbe – kein Wunder, der Sieger bekommt jedes Mal drei MOs, der Zweite zwei und der Dritte eins. Hier ein paar Ideen, was man alles kompetivieren, also zu einem Wettbewerb machen kann:
Quiz The British Isles: Mein „um die Ecke gedachtes“ Geographie-Quiz gibt es angepasst für die 7. Klasse (doc).
US Staaten auswendig lernen: Die Schüler bekommen 4–5 Minuten Zeit die US Staaten auswendig zu lernen:
Anschließend schreiben sie möglichst viele auf, wer die meisten hat, hat gewonnen. Die Reihenfolge spielt keine Rolle.
US Staaten zuordnen:
In einer der nächsten Stunden kann man dann das angepasste Quiz USA machen.
Vocabulary Action Sheets: Gewertet werden nur völlig richtige Lösungen:
Alte Arbeitsblätter, Stegreifaufgaben etc:
Wortschatz: „Wer lernt neuen Wortschatz am schnellsten?“ Eine beliebige Seite hinten im Vokabelverzeichnis aufschlagen lassen und ca. 5 Minuten für eine Seite geben. Anschließend schreiben die Schüler das englische Wort und eine deutsche Bedeutung auf.
Deiner Phantasie sind keine Grenzen gesetzt. Entscheidend ist allein, dass die Erstellung der Materialien möglichst wenig Arbeit bereiten sollte (deswegen nehme ich bereits vorhandene Materialien) und vor allem, dass sich das Ganze schnell korrigieren lässt, d.h. es muss überall eindeutige Lösungen geben. Wenn nicht in Lücken geschrieben werden muss, gebe ich meinen Schülern immer linierte DIN A4 Einzelblätter, auf denen sie die Lösungen von oben nach unten (KEINE Leerzeilen!) schreiben müssen. Das korrigiert sich m.E. am besten.
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