Jochen Lüders

Englisch & Sport am Gymnasium / Tango & Tanzfeste

Suchergebnis: "favourite short stories"

Favourite Short Stories – Andreas Kalt

Larry Fondation: Deportation at Breakfast — Thema “Immigration”, die Geschichte ist in verschiedenen Lehrbüchern von Klett enthalten.

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Favourite Short Stories – Max Müller

Truman Capote: A Diamond Guitar

Arthur C. Clarke: The Curse

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Favourite Short Stories – Tilo Vieser

Kate Chopin: The Story of an Hour (wife allows herself to enjoy the personal freedom resulting out of her husband’s alleged death – can be read as story of emancipation)

Kate Chopin: Desiree’s Baby (suitable for the topic “The American South”, racism, French influence)

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Favourite Short Stories – Jörg Hoch

Asimov, Isaac: True Love

Dahl, Roald: Lamb to the Slaughter

Gaiman, Neil: We Can Get Them for You Wholesale

Holland, Roy: The Necklace

Peterson, Lennart: Disposal Unit

Wilde, Oscar: The Nightingale and the Rose

Favourite Short Stories – Birgit Ohmsieder

The Story of an Hour – Kate Chopin

Deportation at Breakfast – Larry Fondation (Lernzirkel)

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Favourite Short Stories – Manuel Weber

Chopin, Kate: The Story of an Hour

Conan Doyle, Arthur: The Adventure of the Speckled Band

Spannend, eignet sich für kreative Schreibaufgaben (Ende der story evtl. vorenthalten)

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Favourite Short Stories – Jochen Lüders

Atwood, Margaret: Happy Endings: Leben und Liebe / Fiktionaliät von Literatur / „Es könnte auch alles ganz anders sein“, das literarische Pendant zu „Lola rennt„.

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Favourite Short Stories

Nach den Romanen und den Gedichten sind jetzt die Kurzgeschichten dran: Welches sind deine (zehn) Lieblings Short Stories?

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Literatur und Lektüre

Beiträge

Lektüre – Gedanken zur Auswahl von Oberstufen-Lektüre.

Lektüre am Jahresende ist nicht immer eine „freudvolle“ Angelegenheit.

Literarische Qualität – Was macht Texte literarisch interessant?

Literaturwettbewerbe, damit Schüler, die sich Mühe gegeben haben, auch belohnt werden.

Lyrikanalyse – Das Analysieren von Gedichten steht derzeit nicht allzu hoch im Kurs.

Read and Not Read – Die meisten Schüler lesen die Bücher überhaupt nicht mehr, die im Unterricht „behandelt“ werden.

The Raven und The Road Not Taken gehören zu meinen Lieblingsgedichten.

Suchst du literarische Anregungen von mir und verschiedenen Kollegen/innen? Hier findest du unsere Top Ten Novels, Favourite Short Stories und Ten Favourite Poems.

Handouts und Worksheets

Klicke (unter Windows) mit der RECHTEN Maustaste auf den Link und wähle den Befehl ‚Ziel speichern unter‘ um eine Datei herunterzuladen.

Action and Plot (doc) – Die wichtigsten Begriffe zur Analyse der Handlung.

Aphorisms (doc) – Fünfzehn Aphorismen von verschiedenen Autoren.

Aphorisms by Oscar Wilde (doc) – Fünfzehn Aphorismen von Oscar Wilde.

Character (doc) – Die wichtigsten Begriffe zu character und characterization. Dazu passend: Characterization – Adjektive zur Charakterisierung von Menschen und ihres Verhaltens

Dystopian Fiction – Typische Merkmale und Inhaltsangaben von 1984, Brave New World und Fahrenheit 451 als DDAT (Direct Dictionary Access Text).

Fables (doc) [Quizlet] – Wortschatz für die Besprechung / Interpretation von Fabeln.

How to Interpret Metaphors (doc) – Schritt-für-Schritt Anleitung anhand eines Beispiels. Dazu passend das Vocab-Sheet Metaphors (doc).

Narrator and Point of View (doc) – Die wichtigsten Begriffe zur Analyse von Erzähler und Erzählperspektive mit Worksheet (doc).

Reading Poetry (pdf) – Wortschatz für die Besprechung / Interpretation von Gedichten.

The Short Story (doc) – Das Wichtigste zur Short Story auf einer Folie; dazu passender Wortschatz Short Stories (pdf).

Stylistic Devices (pdf) – Die wichtigsten Stilmittel auf zwei Seiten, geordnet nach Imagery, Sound, Structure und Miscellaneous, mit Aussprache, deutscher Übersetzung, Definitionen, Beispielen und phrases. Dazu passender Wortschatz (doc) und das Stylistic Devices – Worksheet (doc) zum Erkennen und Analysieren verschiedener Stilmittel [Lösung per Mail nur an Lehrer/innen, bitte sich entsprechend identifizieren, z.B. mit Photo auf Schulwebsite]

Puns

… mache ich gerne als warm-up am Anfang der Stunde oder (falls noch ein paar Minuten übrig sind) am Stundenende. Um die verschiedenen Bedeutungen zu erklären wechseln wir ins Deutsche. Gute Wortspiele von Schülern werden natürlich immer mit einem MO honoriert. Hier ein paar meiner favourites:

1. A bicycle can’t stand on its own because it’s too tired / two tired.

2. A boiled egg in the morning is hard to beat (nicht zu übertreffen / aufzuschlagen).

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